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教育傳媒到校
2025年12月

教育傳媒到校直擊筲箕灣官立中學 - 2025年12月

發揮英語教育優勢　培養國際視野人才

筲箕灣官立中學是戰後香港政府在港島創立的第一所英文男女文法中學，自創校以來，一直以英語教學。殷校長表示：「學校肩負培育未來人才的使命——善用香港背靠祖國，聯通世界的優勢；培養同學的國際視野和兩文三語能力，使能與世界連軌。」全校教師堅持以英語授課，同學英語能力突出。去年，有同學經角逐入選南極考察活動，展示英語教學與國際化培育的價值。

專業教師團隊　貫徹英語教學

充滿熱忱與活力的專業英語教師團隊讓殷校長倍感自豪。六十多年來，學校貫徹始終，以英語作為教學語言，致力於打造語言氛圍濃厚、互動自主的學習環境，協助同學提升英語能力，實現個人成長。學校通過精心設計的課程，發掘同學潛能，期望他們精通英語。本年度更在初中開辦日語和西班牙語課程，透過學習外語，讓同學以開放包容的心接納多元文化與族群，樹立積極的人生價值觀。

主題式學習　促進全人發展

學校精心策劃一系列豐富的英語主題活動，包括英語匯報分享、繪畫比賽、廣告設計大賽等，不僅為同學搭建多元化的展示平台，更有效增強學習英語的信心。在中一級的英語口語展示比賽中，同學主動分享自己的閱讀成果，用運動等日常興趣作特定主題，以流暢的英語表達個人見解。獲獎團隊更用心製作精美的道具，展現出色的藝術天賦與學習英語的熱情。

中二級則推出漫畫創作比賽、創意劇本寫作、課堂小型戲劇。同學緊扣課堂讀物的核心內容，細心挑選經典場景進行漫畫創作；或是發揮想像力改編劇本，完成生動的戲劇表演，在實踐中深化對英語的理解。中三級的海報設計比賽可謂是英語與藝術的精彩交融，同學在比賽中充分展現創意與才華。參賽同學兩人一組，為自選產品設計廣告。然後進行口頭匯報，介紹產品及其特點與功能。

培養閱讀習慣　深化文化內涵

為培養同學建立良好的閱讀習慣，學校積極開展各類閱讀計劃。同學參與由教育局課程發展議會主辦的Readathon，他們在活動中通過製作書籤、與同伴分享閱讀感悟，不斷探索新世界與新思維。殷校長表示：「從分享會的熱烈交流到閱讀手冊的真摯文字，我們既能感受到同學沉浸閱讀時的愉悅，更能見證書籍帶來的啟發，讓他們與世界建立更緊密的聯繫。」

此外，學校特別邀請知名作家Ms Mio Debnam到校，開展互動講座。她圍繞小說與寫實文學作品，生動分享自己對「故事靈感」、「創作視角」及「故事敘事」的獨特見解，深入淺出引導同學理解創造力與閱讀的深厚連結。由香港國際文學節作家與同學攜手探索閱讀世界，讓同學收穫滿滿、受益匪淺。

在「4．23世界閱讀日」，同學參與了由教育局課程發展處舉辦的聯校閱讀分享活動。多間中小學的同學聚首一堂，共同深入探索《小鎮漫遊指南》一書並分享閱讀心得，進一步認識祖國的城鄉歷史與自然景觀，豐富文化底蘊，讓閱讀成為連接自我與國家的橋樑。

發揮英語特長　展現多元風采

學校致力激發同學學習語文的興趣和動機，讓同學發揮英語潛能。2025年第7屆官立中學戲劇節圓滿落幕，學校成功承辦本屆盛會，吸引18所官立中學參與，帶來精彩紛呈的英語戲劇演出。學校的戲劇學會表現突出，榮獲「傑出演員獎」與「傑出合作獎」兩項殊榮，成為激勵全校師生追求卓越的強大動力。戲劇節培育了優秀的青少年戲劇人才。

此外，在第76屆香港學校朗誦節，學校同樣收獲豐碩，33名同學憑藉紮實的語言基礎，以出色的表現取得優異成績，榮獲一項冠軍及兩項亞軍。參賽同學在英語詩歌朗誦展現了卓越的語言天賦，他們對詩歌的深刻詮釋、流暢的語言表達與飽滿的情感傳遞，深深打動了評委，為學校贏得了榮譽。

掌握英語技巧　通往世界的視窗

「真人圖書館」計劃為同學創造英語交流機會，培養同學的領導能力、增進自我認知、強化社會凝聚力。中一至中五級同學積極參與，在輕鬆交流中拓寬文化視野。該計劃包含兩個為期3日2夜的住宿訓練營，同學在集體生活與協作任務中，逐漸改變了對不同文化背景者的固有認識，學習同理心的重要性，同學不僅結識了志同道合的新朋友，更對多元文化產生了更深層次的欣賞與尊重。

英文學會亦積極舉辦各類型的英語活動，內容多姿多彩，包括節日慶祝活動，如萬聖節鬼屋、復活節尋寶遊戲；還有創意寫作比賽、午間英語歌曲點唱、英語咖啡室等。這些活動讓同學能在輕鬆愉快的氛圍中以英語交流，既增添學習樂趣，又有效提升英語能力。

此外，同學亦參與香港電台In the Common Room節目，探討校園生活與社會熱話，分享個人成長中難忘的故事。這一過程不僅有效提升他們的英語溝通能力與創意表達，團隊合作也增強了歸屬感，讓同學在實踐中體會到「集體智慧」的力量。